Curso italiano online
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Curso Italiano. Preparación de Examen A2

€160.00

  • Comprender el sentido general, los puntos principales e información de textos orales, bien estructurados, trasmitidos de viva voz o por medios técnicos (teléfono, televisión, megafonía, etc.
  • ), articulados a una velocidad normal, en un registro formal o neutro y siempre que las condiciones acústicas sean buenas y el mensaje no esté distorsionado.
  • Estos textos versarán de temas habituales, preferentemente en los ámbitos personal o público.
  • Producir textos orales, principalmente en comunicación cara a cara, pero también por teléfono u otros medios técnicos, en un registro neutro.
  • Comunicarse de forma comprensible, aunque resulten evidentes el acento extranjero, las pausas y los titubeos y sea necesaria la repetición, la paráfrasis y la cooperación de los interlocutores para mantener la comunicación.
  • Comprender el sentido, las partes e información de textos con un registro formal o neutro y vocabulario en su mayor parte frecuente.
  • Escribir textos en un registro neutro o formal, utilizando adecuadamente los recursos de cohesión y las convenciones ortográficas y de puntuación esenciales.
  • Estos textos se referirán principalmente al ámbito personal y público.
Categoría:

Descripción

Horas Lectivas:100

Temario

UD1. Prima unità: sono finite le vacanze!.

      • 1.1. Sono fi nite le vacanze!.
      • 1.2. Esercizi.
      • 1.3. Produzione scritta.
      • 1.4. Volevo i pantaloni.
      • 1.5. Comprensione scritta.
      • 1.6. Gioco.

1.7. Pronuncia e intonazione.

UD2. Seconda unità: un incidente stradale.

      • 2.1. Un incidente stradale.
      • 2.2. Imperativo formale.
      • 2.3. Interazione.
      • 2.4. L’imperativo informale.
      • 2.5. Comprensione scritta.

2.6. Pronuncia e intonazione.

UD3. Terza unità: al pronto soccorso.

      • 3.1. Al pronto soccorso.
      • 3.2. Imperativo del tu + pronomi.
      • 3.3. Imperativo informale negativo (tu).
      • 3.4. Ogni male ha il suo rimedio.
      • 3.5. Comprensione scritta.
      • 3.6. Compito scritto.

3.7. Pronuncia e intonazione.

UD4. Quarta unità: gli esami.

      • 4.1. Gli esami.
      • 4.2. Comparativi.
      • 4.3. Comprensione orale.
      • 4.4. Compito scritto.
      • 4.5. Dimostrativi.

4.6. Lettura e comprensione.

UD5. Quinta unità: il concorso di cucina.

      • 5.1. Comprensione e pronuncia.
      • 5.2. Ora tocca a te!.
      • 5.3. Futuro anteriore.
      • 5.4. Comprensione scritta.
      • 5.5. Produzione scritta.

5.6. Pronome ne.

UD6. Sesta unità: appuntamento per venerdì.

      • 6.1. Comprensione e pronuncia.
      • 6.2. Produzione scritta.
      • 6.3. Altri usi del futuro.
      • 6.5. Comprensione scritta.
      • 6.6. Produzione scritta.

6.7. Pronome ci.

UD7. Settima unità: la partenza.

      • 7.1. Comprensione dell’ascolto e pronuncia.
      • 7.2. Correzione formale.
      • 7.3. Per scusarsi.
      • 7.4. Compito scritto.
      • 7.5. Comprensione scritta.

7.6. Pronuncia e intonazione.

UD8. Ottava unità: viaggio a roma.

      • 8.1. Il viaggio.
      • 8.2. Il condizionale composto.
      • 8.3. Certo, forse, non.
      • 8.4. Comparativi.
      • 8.5. Comparativi fra verbi.

8.6. Comprensione e produzione scritta.

UD9. Nona unità: come sarebbe stato bello.

      • 9.1. Comprensione orale.
      • 9.2. Correzione formale.
      • 9.3. Aiutiamo dani!.
      • 9.4. Compito scritto.
      • 9.5. Comprensione scritta.

9.6. Pronuncia e intonazione.

UD10. Decima unità: il lavoro.

      • 10.1. Il lavoro.
      • 10.2. Le opinioni.
      • 10.3. Comparativi particolari.
      • 10.4. I tempi.
      • 10.5. Il colloquio di lavoro.
      • 10.6. Comprensione scritta.

10.7. Pronuncia e intonazione.

UD11. Undicesima unità: mamma mia che bambini!.

      • 11.1. Per cominciare.
      • 11.2. Momento grammaticale.
      • 11.3. I superlativi.
      • 11.4. Comprensione scritta.

11.5. Compito scritto.

UD12. Dodicesima unità: è possibile.

      • 12.1. Per cominciare.
      • 12.2. Momento grammaticale.
      • 12.3. Compito scritto.
      • 12.4. Aver fatto.
      • 12.5. Pronomi impersonali.
      • 12.6. Comprensione scritta.

12.7. Pronuncia e intonazione.

UD13. Tredicesima unità: un treno che parta.

      • 13.1. Un treno che parta.
      • 13.2. Momento grammaticale.
      • 13.3. Comprensione scritta.

13.4. Pronuncia e intonazione.

UD14. Quattordicesima unità: prima che sia tardi.

      • 14.1. Prima che sia tardi.
      • 14.2. Momento gramaticale.
      • 14.3. Tocca a te.

14.4. Correzione formale.

UD15. Quindicesima unità: tutto arriverà… Ovvero chi vivrà vedrà.

      • 15.1. Il giorno arriva.
      • 15.2. Correzione formale.
      • 15.3. Ci sono modi e modi.
      • 15.4. Pronuncia e intonazione.

15.5. Compito scritto.

 

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